КАК ВЕРНУТЬ РЕБЕНКУ МОТИВАЦИЮ К УЧЕБЕ

Подростковый период является одним из самых непростых в жизни ребенка, как для родителей, так и для него самого. На этом этапе родители могут столкнуться с разными изменениями в поведении и мировоззрении подростка, и еще вчера — счастливый и послушный ребенок может стать депрессивным и непонятным для своих близких. Одной из наиболее частых проблем, с которой сталкиваются многие родители, является потеря мотивации к учебе. Вы можете заметить, что у Вашего ребенка пропало желание ходить в школу, начинают снижаться отметки, или же он прямо Вам заявляет о том, что учиться ему не хочется, интереса получать знания никакого нет, да и смысла он в этом не видит. Знакомо? Давайте попробуем разобраться, как стоит попробовать вернуть желание к учебе у своего подростка:

Мотивация не пропадает случайно. Для потери любой заинтересованности всегда есть причина. Не обязательно всему виной становится учеба сама по себе. Возможно, появилось что-то, что мешает Вашему ребенку вовлечься в учебный процесс — неудачи в классе и в отношениях со сверстниками (тему буллинга мы затрагивали в отдельной статье), проблемы с учителями, невозможность увидеть смысл в учебе и т. д. Причины могут быть очень разными и отличаются от ребенка к ребенку, поэтому очень важно разобраться в том, что волнует именно вашего ребенка, выйти на контакт с ним и далее вместе найти разрешение для сложившейся проблемы.

Иногда ребенок хочет учиться, но его мотивация падает из-за неудач и непонимания материала. Некоторые дети могут усердно сидеть за домашним заданием до глубокой ночи, но так и не решить его. В таком случае стоит понять, какие пробелы в знаниях и по каким предметам присутствуют, и либо взять репетитора, либо разобраться вместе. Возможно, что Вашему ребенку трудно дается какая-то сфера знаний, например, он более склонен к гуманитарным, а не к естественным дисциплинам. Не стоит за это ругать и заставлять ребенка «вытягивать» лучшие результаты по тому, что не получается. Примите его таким, какой он есть и помогите развиваться в том, что ему интересно, ведь школьные оценки — не показатель интеллекта.

Некоторые подростки могут заявить: «А зачем мне эта учеба? Буду грузчиком, продавцом, курьером и так далее, ведь для этого не нужно образование». Такое может произойти, потому что подросток чувствует, что большая часть его потребностей сейчас удовлетворена и у него получится также их удовлетворять, работая на неквалифицированной работе. К сожалению, у многих подростков очень слабо развита ценность профессионального развития, карьерного роста, а иногда и материальной обеспеченности. Очень важно объяснить, что для того, чтобы иметь возможность в полной мере «закрывать» все свои потребности, нужно иметь достаток, а для этого — стремиться к получению хорошей квалификации, чего не всегда можно достичь без хорошего образования и желания учиться. Попробуйте вместе представить в деталях, как будет складываться жизнь в случае, если подросток бросит учебу и пойдет работать грузчиком — будет ли хватать денежных средств, сколько свободного времени у него будет выходить и т. д. И как может сложиться жизнь, если он получит образование и будет квалифицирован по какой-то специальности.

Одним из главных мотиваторов, узнавать что-то новое, является любопытство. Когда нам интересно понять, как что-то устроено и работает, мы сами начинаем искать необходимую информацию и отвечать на поставленные вопросы. К сожалению, во многих школах учебный процесс построен так, что детям любого возраста просто скучно и неинтересно, плюс к этому прибавляется оторванность получаемых знаний от реальной жизни, когда даже взрослые не могут объяснить: «а для чего это учить нужно?». Чтобы привить интерес к знаниям, попробуйте вместе найти какие-то жизненные примеры использования полученных знаний, ищите интересные подтемы, которые может и не затрагиваются в школьном курсе, но дают понимание «для чего и зачем?».

Если Вам тоже было тягостно учиться в школе, не надо врать подростку о том, что это было иначе. Это не только не смотивирует, но и может подорвать доверие между Вами. Будьте честным и открытым для своего ребенка, чтобы он всегда мог обратиться к Вам за помощью в решении какой-то проблемы.

Никто не отменял использование вознаграждений и бонусов как мотиваторов для учебы. Предлагайте интересное и хорошее вознаграждение (которое будет важно именно для подростка!) за хорошую успеваемость и своевременно выполненные задания. Также можно превратить учебу в игру по типу компьютерной, где каждый школьный предмет будет каким-то навыком (например, химия будет важным навыком для мага), выполненные домашние задания — очки/баллы и т. д. В зависимости от того, что увлекает именно Вашего ребенка. Такой способ если не смотивирует подростка, то по крайней мере поможет взглянуть по-новому на сложившиеся обстоятельства и видеть в них больше позитивного.